Дорожная безопасность

К теме безопасности детей на улицах города приходится возвращаться постоянно. Дорожно-транспортными происшествиями с наиболее тяжкими социальными последствиями были и остаются те, участниками, а порой и жертвами которых оказываются ДЕТИ. Увы, год от года таких ДТП меньше не становится.

Появление малолетнего ребенка без сопровождения взрослого на дороге противоестественно, а его действия непредсказуемы, нелогичны и беспомощны. Не которая осознанность в поведении ребенка вообще и на дороге в частности появляется к 10-12 годам. Это, если можно так выразиться, - "средний случай". Встречаются, конечно, и очень дисциплинированные дошколята, как впрочем, - и великовозрастные "ротозеи".

Поэтому первый совет родителям - путем несложных экспериментов и наблюдений попробуйте оценить, к какой категории пешеходов относится ваш наследник, готов ли он самостоятельно ориентироваться в дорожной обстановке, может ли принимать верные решения. Если нет, выходя на улицу, вам пора брать его не только за руку, но и заниматься воспитанием. Объясняйте, рассказывайте, убеждайте, воспитывайте ЛИЧНЫМ ПРИМЕРОМ. Не надейтесь на школьных педагогов и милицейских пропагандистов, активно включайтесь в профилактику сами. Но не забывайте при этом, что вы теперь выступаете перед ребенком в роли непререкаемого авторитета, действующего во всех дорожных ситуациях правильно, взвешенно, максимально безопасно.

Уважаемые родители!

Помните: в первую очередь Вы личным примером учите ребёнка безопасному поведению на улице и дороге.

Правила для ответственных родителей

• При переходе улицы, держите ребёнка за руку. Во время движения объясняйте, что переходить улицу можно только по пешеходному переходу. Покажите ребёнку знак «Пешеходный переход».
• Приучите ребёнка, перед тем как переходить улицу, убедиться в отсутствии машин слева и справа, дойти до середины дороги — посмотреть направо. Чтобы ребёнок выполнял это правило, никогда не нарушайте его сами.
• Выучите с ребёнком цветовые сигналы светофора. Проверьте его знания, притворившись «незнайкой», «забывалкой». Пусть он напомнит вам правила.
• Обращайте внимание ребёнка на тех, кто нарушает правила, объясняйте, чем это может закончиться.
• Приучайте ребёнка с самого раннего возраста передвигаться на велосипеде только по специальной дорожке. Научите узнавать предписывающий знак «Велосипедная дорожка».
• Объясните ребёнку, что играть на проезжей части нельзя. Опишите ситуации, которые могут возникнуть.
• Не переходите улицу в неположенном месте. Помните: ребёнок берёт с вас пример. Вы его первые и главные учителя.
• Никогда не забывайте: чужих детей не бывает. Не проходите мимо, если видите, что ребёнок нарушает правила. Остановите его, уберегите от беды!

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОХРАНЫ ЖИЗНИ И ЗДОРОВЬЯ ВОСПИТАННИКОВ

Для обеспечения безопасности воспитанников в детском саду осуществляются следующие мероприятия:
• инструктажи педагогических работников по охране жизни и здоровью детей;
• обучение коллектива действиям в чрезвычайных ситуациях;
• учебные тренировки по эвакуации воспитанников и персонала;
• беседы, занятия с воспитанниками, посвященные безопасности жизнедеятельности детей, основам пожарной безопасности и правилам поведения детей на дороге;
Психологическая безопасность воспитанников обеспечивается и гарантируется:
— нормативно-правовыми актами (Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Конвенция о правах ребенка; Семейный кодекс РФ; Концепция дошкольного воспитания; Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ»; Устав ДОУ и др).
— сопровождением воспитательно-образовательного процесса трудовым коллективом ДОУ.